为了帮助大一新生深入了解统计学专业的发展前景，清晰规划自身职业生涯，11月23日下午， 17级统计学专业全体同学在J9-433报告厅开展了一场别开生面的“大学生职业生涯规划课”。

本次课堂分“介绍我的生涯规划”和“模拟招聘”两个部分，共十名选手参赛。赛前，任课教师、党委副书记孔环为同学们作精彩的结课陈词。随着迅速点燃的现场活跃气氛，活动进入第一环节，六名参赛选手结合PPT从兴趣探索、性格探索、职业认知、决策与行动、生涯规划管理等五个方面介绍了自己的生涯规划，分析清晰到位，设计完整美观。在模拟招聘环节，应聘者制作了精美的求职简历，面对HR的“追问”，自信得体、思路清晰。经过紧张激烈的角逐，统计2班李涵、贺光璇、王雪聪分别荣获最佳规划奖、最佳设计奖、最佳口才奖，最佳表演奖由统计1班王月莹获得，王振宇等六名同学获得参与奖。最后，孔老师进行了概括点评，她高度评价这节课内容丰富，设计新颖，展现了同学们的情怀和追求，她用“行胜于言”与大家共勉，鼓励同学们认识自我、超越自我，向着自己的职业理想迈进。

本次活动不仅展现了统计学学子青春自信、积极向上的精神风貌，更有效地引导同学们加强生涯规划意识，更合理地规划自己的大学生活 。

　 《大学生职业生涯发展与规划》是由学校学生处在全校大一新生中开设的一门核心通识课，通过课程引领大学生发现自我、探索生涯、合理规划未来职业发展。通过团体辅导、人际互动，促使个体在交往中通过观察、学习和体验，认识自我、探讨自我、接纳自我，引导学生在入学之初就做好职业生涯规划，以平和的心态面对未来的挑战。(通讯员:姚晓谕 摄影：王华鑫 王源惠)