卢阳,女,汉族,内蒙古赤峰人,中共党员,硕士研究生,电信学院学生工作办公室(团委)正科级干部、研究生第二党支部书记。2015年参加工作,专职从事辅导员工作8年。曾先后担任28个班,1133名学生的辅导员,曾担任学院党委干事、先后负责学院心理健康、资助管理、创新创业、新闻宣传等工作。
(一)聚焦主责主业,把稳“思想舵”
陈独秀先生在《敬告青年》中说:“青年如初春,如朝日,如百卉之萌动,如利刃之新发于硎,人生最可宝贵之时期也。”陪伴学生度过人生“拔节孕穗期”的宝贵四年,成为距离他们最近的教师队伍。她将思想政治教育与专业学习融会贯通,提高教育引导的针对性和实效性。她参与创办“e+”茶座让学生追寻过去、感悟现在、思考未来,通过“e+讲堂”让学生培育科学精神、提升人文素养,她开办“圆桌会议”定期让学生听行业发展,讲职业规划。组织“读书会”鼓励学生走下网络,走出游戏,提升专业能力,丰富精神世界。她改变说教式的教育学习方式,参与建设“i优微”网络思政品牌,创建“微党课”模块,通过“学习教育”和“党务工作”“党知小课堂”等,以学生喜闻乐见的方式,使理论知识学习从被动接收向主动学习转变,从单向灌输式向双向引导式转变。其中,模块作品《学习习近平总书记“7·26”重要讲话》获得学校微党课成果三等奖。在关键时间节点,她通过革命传统教育“寻初心”、通过形势政策学习“阔视野”、通过先进典型榜样“找差距”,把枯燥的理论学习变得更有吸引力。
(二)坚定理想信念,细耕“责任田”
2016年至2020年底,她担任学院党委干事,在学生党员发展的各个环节严格把关,她制定推行“四必讲三展示”自我评议制度,要求党员、入党积极分子在相关环节,必须从思想、学习、工作、生活四个方面,向大会展示具体的事例、数据,引导优秀学生注重在点滴小事中发挥先锋模范作用,2018年至今,已成为学院党员发展考核的必要步骤。她注重加强党建带团建,选拔优秀党员挂职团支部“第一书记”,负责青年学生的思想引领和入党积极分子的日常培养教育。建设“e+”红色青年引航工程,明确了党员发挥先锋模范作用的三条路径和四个目标化任务。加强引航员队伍教育,创办“红色成长训练营”。她撰写的工作论文《锤炼党性传初心 严把党员发展入口关》获得学校2022年思想政治教育优秀研究成果二等奖,案例“党徽在践行初心使命中闪光”“党员‘第一书记’引航团员成长”等曾5次入选学校主题教育周报特色工作案例。六次在党支部书记述职考评中获得优秀。2018年获山东科技大学“优秀共产党员”荣誉称号。学院党委2019年获评学校党建标杆院系。
(三)助推学生成长,激活“一池水”
立足“培养什么人”“怎样培养人”“为谁培养人”这一根本问题,她构建“模块化育人体系”下的优秀班级体建设,通过深入挖掘学生特长或内心深处某一个可以激发向上的点,引领学生从个体的无序散漫成长到群体同向同行的抱团成长。按照思想领航、学霸助航、创新引航、心理护航、多彩启航进行分类。所带班级获评山东省优秀班集体,学校优秀班集体标兵,所带学生宿舍获山东省高校“十佳学风宿舍”入围奖。
结合专业工科特色,她充分利用自己与学生相同的专业背景,将专业学习与实践教育相结合。从大一起,指导学生参加各类科技创新竞赛,获得山东省“互联网+”大学生创新创业大赛获得省级铜奖等省级以上比赛十余项。同时,积极参与学院芯科电子协会的课程建设,充分利用朋辈教育和同伴效应,芯科公开课成为面向全校的公益课程,截至目前,公开课超过700余学时,累积受众9800人以上。所带学生获得国家级科技创新奖项198项,省级奖项562项。发表SCI论文48篇,其中一区2篇,更在全国大学生电子设计竞赛和全国大学生通信5G技术大赛中获得国家级一等奖,实现学校在该项赛事国家一等奖零的突破。所带学生考研率36.52%-48.39%-46.15%。
“这学期雅思要考到6.5”“我想为中国足球培养出更多优秀新人”“我想成为优秀的作曲家”这些是定期开展的圆桌会议上同学们的近期打算和长远规划,她从不忽略和打击的学生每一个梦想,注重因材施教,坚持精细化的管理模式,努力了解学生的成长背景、性格特点、兴趣爱好,帮他们一起制定成长计划,所带学生获得山东省校园最美歌声大赛一等奖,山东省大学生田径锦标赛第七名、美人鱼大赛专业组百强等荣誉。毕业后,10余名学生到美国、英国、日本、俄罗斯等地深造。6名学生到基层就业,9名学生到部队参军入伍。百余名到行业头部企业就业,在科学研发、技术攻关中贡献自己的力量。还有部分同学将兴趣转换为职业,在视频剪辑制作、足球、作曲、茶艺、绘画、健身、潜水各个领域,进入俱乐部,创办工作室,开启人生新篇章。
(四)关心关爱学生,点亮“暖心灯”
工作的七年间,她和学生一起上自习、出早操,考研前发送加油短信,假期时提醒安全,让他们感受来自辅导员的温暖与陪伴,陪着多位双向情感障碍、抑郁焦虑的学生到医院诊疗,几天不间断的守护着失恋轻生的学生,在学生出现矛盾的时候耐心调解,凌晨陪伴着失眠的学生聊天,宽慰他的考研压力,遇到学生生病无论多晚第一时间陪伴就医。
一名学生曾因沉迷游戏,大一就出现多门挂科,她走进宿舍,和学生共同分析学业上的困难,在办公室和他制定复习计划,在他取得点滴进步时为他鼓劲,在他坚持不下去的时候严格督促。在她的耐心帮扶下,学生最终考研考取中科院研究生。他的事迹《他书写了一段从“学渣”到“学霸”的逆袭路》被科大报、青岛晚报、大众网报道,鼓舞了一大批如他一样的同学奋进前行。在他收到录取通知的第一时间,感谢了辅导员卢阳没有放弃他。如同这样的例子还有很多。
(五)注重学思践悟,走稳“专业路”
入职以来,她积极参加“山东高校基层党支部书记集中轮训示范培训班”“山东省大学生心理健康工作培训班”“BCC生涯教练培训”等培训;加入青岛高校心理健康教育研究会提升自身心理健康专业知识。
主持学校党的二十大精神专项研究课题《中华优秀传统文化“两创”背景下理工科大学生文化自信培育》和心理健康教育研究课题《模块化育人在心理育人体系中的实践探索》,参与学校学生工作创新团队支持计划、学校思想政治教育研究课题《微课在大学生思想政治教育工作中的应用》、学校特色品牌文化建设项目《立德树人视野下模块育人体系构建》、参与《“e+”红色青年引航工程》特色党建品牌建设。发表思想政治类论文6篇。获得校级以上综合荣誉称号10余项。
在辅导员岗位的八年中,她秉承“一切为了学生,为了学生一切,为了一切学生”的理念,全身心投入学生工作,今后的工作中,她将继续努力拼搏,迎接挑战,助推更多学生成长成才!