高校辅导员的工作是最基层的，始终在学生成长的第一线。如果要用一个词来形容辅导员，想必很多人都会选“保姆”。上到就业指导，下到寝室脏乱差，忙学生工作总结、团工作总结，忙一些考核和评比，忙一些资助类、学科竞赛类、获奖类的资料汇总，忙宣传材料、党建材料、述职材料的汇总和申报等，只要和学生相关，都有辅导员的份，反正一个字：忙。

深入宿舍有频次的要求，开班会也有频次的要求，谈心谈话要有痕迹记录，各级领导们还不定期抽查，还要求工作有特色、有亮点、有创新，也让辅导员在忙碌的日常工作中“找不到北”，辅导员还会有一个感受，也是一个字：盲。

辅导员的职业发展一定要解决“盲”“忙”困惑。到底是“忙”有所值还是盲目冲动？2019年教育部接连发布《关于深化本科教育教学改革全面提高人才培养质量的意见》和《关于一流本科教育课程建设的实施意见》等文件，大力推动“学生忙起来、教师强起来、管理严起来、效果实起来”，严进宽出成为历史，严于律己成为大学生的新目标。“忙碌”让大学校园生机勃勃，干劲十足，也让我们在实践中思考，什么样的“忙碌”才是有效的、合理的，倘若抓不住重点，找不对方向，“忙碌”也会如缘木求鱼，不得其法。

辅导员忙了一年，到底什么才是最重要的，是完成领导的认可，获得赞许么？是得到学生的好评，获得肯定吗？还是千方百计、忙里偷空完成了一些课题申报、论文发表？这些都需要，但是也不都是完全。当我们在大学校园中行色匆匆，不知所向时，不妨回过头看看来时路，我们在“忙碌”过后，渴望得到的认可与成功，无非是想在最灿烂的青春中感受由自己拼搏而来的幸福，既然如此，何不将无效的“盲碌”转变为找准方向，张弛有度的积极投入，让自己目标清晰，方法正确地“忙”起来，在积极“忙碌”中感知幸福。

一要明晰定位，别失去心中的“月亮”。习近平总书记曾强调：“梦想从学习开始，事业靠本领成就。广大青年要自觉加强学习，不断增强本领。”我们要在知识更新迅速，分工细化的当下社会，需要有一技傍身，扎实的专业功底，过硬的本领技能，是真正的“定海神针”。

二要把稳航向，成长没有唯一定式。大学就像一个可供探索与试错的藏宝园，到处都有活动和舞台，但哪个才是自己的主场呢？辅导员的职业发展是多方面的，既是管理岗，是干部的“蓄水池”，也是思政课教师，是大学生思政教育的“主力军”。选定一两条属于自己的赛道，只管奋勇前进，要知道成长没有唯一定式，适合自己的便是最好的。

三要劳逸结合，享受“闲庭信步”的幸福。学生工作得不到同学的认可，便加入“豚门”开始佛系躺平……感叹作为一只“吗喽”真是不易！积极的“忙碌”更要有静气、有耐心，做得来冷板凳，想得通新方法，去体会生活细节的幸福，找到适合自己成长的节拍，心怀上下求索的壮志，亦有闲庭信步的从容