9月，拿到崭新的2026版《学生手册》，指尖轻轻拂过崭新的书页，一瞬间百感交集。一本不到一指厚的《学生手册》，承载的却是一届又一届山科学子的青春轨迹，也是学校育人理念不断迭代更新的生动缩影。

回望来路，我与《学生手册》的缘分，跨越了十余年的时光。第一次认真接触、系统研读《学生手册》是在2014年，那时的我还是刚刚入职的辅导员新人，带着在校求学的学子，逐字逐句读懂校园规则。最近一次深刻翻阅，是2020年疫情特殊时期，特殊的校园管理、特殊的成长节奏，让我更加明白校规校纪对于校园稳定、学生成长的重要意义。

十余载光阴流转，世事变迁，最让我心生感慨的是育人的传承。当年我带的第一届学生，如今早已走出校园、扎根教育一线，已然成为了高校辅导员，拥有了属于自己的学生。从昔日求学的学子，到陪伴学生成长的引路人，身份的更迭、角色的传承，让我真切感受到教育是一场温柔且持久的接力，而《学生手册》，正是这场接力中不变的成长标尺。

细数过往育人点滴，我和《学生手册》还有一段特别的缘分。记得刚入职带第一届学生时，我发现很多同学刚入校园，对枯燥的文字版规章制度提不起兴趣，看不懂、记不住、学不进去。为了让新生更快适应校园规范、读懂校纪校规，我专门利用课余时间，亲手把《学生手册》里的重点条例、高频问题、易错制度，改编成通俗易懂的漫画形式，一页页构图、一点点创作，将生硬的文字转化为生动画面，发布在QQ空间供学生们阅读学习。

当时因为有了直观的图片展示，原本晦涩难懂的制度条文变得生动有趣，学生们看得津津有味，理解更加清晰、记忆更加深刻，也极大降低了新生违纪、犯错、踩坑的概率。也正是在那时，我心底埋下了一个小小的心愿：希望枯燥的《学生手册》可以全面升级为漫画版读本，而我，能够成为这本漫画《学生手册》的主创与主编，让校规校纪真正走进学生心里、融入日常成长。

细读2026版《学生手册》，我清晰感受到学校与时俱进的育人温度与规范力度。《学生手册》在保留学风建设、日常管理、奖惩评定、学籍规范等基础核心制度的同时，紧跟新时代大学生成长需求，新增、优化了诸多贴合当下校园生活的内容。其中，体质健康常态化管理、校园精神文明建设、新时代校园文化规范等新增内容，让育人标准更加全面、立体。

大学从来不是肆意散漫的自由，而是规则之内的自律成长。很多同学常常把大学生活比作一场青春闯关，其实《学生手册》就是我们大学生活最真实、最全面的“游戏规则”。它没有枯燥的条条框框束缚青春，而是为我们的大学生活划定边界、保驾护航，帮我们规避成长误区、守住青春底线。

从事辅导员工作多年，我常常在思考一个问题：现在的同学们，到底认真翻开过几次学生《学生手册》？真正读懂过多少内容？

很多同学入校时匆匆浏览、应付学习，将《学生手册》当成一本闲置的工具书，束之高阁、置之不理。殊不知，所有的评优评先、奖助评定、违纪处理、毕业要求、日常行为规范，全部藏在这本《学生手册》里。我带过的优秀毕业生，几乎都曾把《学生手册》反复研读。正是读懂了规则，明晰了边界，他们的大学生活才有方向、有底线、不迷茫。

校规校纪从来不是冰冷的条文，而是守护青春、托举成长的基石。知规方能明纪，守纪方能行远。不读透《学生手册》的大学时光，很容易在无形之中陷入迷茫：不知道何为规范、不懂何为自律、不清楚努力的方向，甚至因为无知触碰纪律红线，错失成长机会。

新版《学生手册》的更新升级，是学校对同学们成长的用心期许：不仅希望大家学有所成，更希望大家身心健康、品行端正、文明向善、全面发展。

在此想寄语全体同学：请珍视手中这本崭新的《学生手册》。闲暇之时多翻阅、多学习、多领悟，读懂规则、敬畏制度、严于律己。在规则的护航下，自律自立、向阳生长，把大学的每一天过得清晰、踏实、有意义，不负韶华，不负青春，不负自己滚烫的大学时光。