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辅导员有话说第118期|辅导员岗前培训班2组:辅导员入职培训总结发言 ---做一个有温度、有情怀的辅导员
作者:   发布时间:2022-10-05  

三天入职培训已经结束,本次培训内容丰富全面,多位专家以及优秀的前辈分别就大学生生涯规划指导、教育管理、思想政治教育、学生心理健康教育、公寓管理、学生资助管理、学生安全与应急突发事件处理等工作进行了生动详细地讲解。让我们对于辅导员的角色定位、工作职责和工作方法有了更深层次的思考。下面我谨代表我们小组对本次培训的成果和心得做简要陈述

一、迅速进入状态,做好角色转换

高校的思想政治工作关系着高校培养什么样的人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题。一线工作的辅导员在做好高校学生思想政治工作中发挥着举足轻重的作用。作为新入职的辅导员,我们要迅速进入状态,做好角色转换。

(一) 勤学笃行,扩充自身知识储备

随着时代的飞速发展,大学生思政工作呈现多元化的特征,这对辅导员自身理论素养和综合能力提出了更高的要求。“给人一碗水,自己先要有一桶水”。作为新时代的辅导员,只给大学生“一碗水”已经不能满足当下的工作需要。面对激烈的网络舆情,要给他们“浓缩咖啡”,帮助学生提神醒脑;面对躺平摆烂的态度,要给他们“功能饮料”激发学生动力;面对特殊问题学生,要给他们“温暖鸡汤”,关怀学生成长。经过此次培训以及和诸多前辈的交流,我们认识到要完成角色转变,必须不断加强理论学习,提高综合能力,要深入学生,结合实际,从一点一滴开始积累,扩充自己的知识储备,做好新时代大学生的人生导师和知心朋友。

(二) 虚心请教,发扬前辈优良作风

为期三天的入职培训,多位专家以及优秀的前辈分享了诸多工作案例、工作方法,展现出山东科技大学学生工作的扎实作风。但是,作为新入职的辅导员,我们难免会存在经验不足方法不优等问题,此时,我们应多向领导汇报工作情况,多向优秀前辈请教工作经验发挥好山东科技大学学生工作的优良作风。同时,经常深入学生课堂同任课教师沟通交流,了解学生学习、听课状态深入学生宿舍,掌握学生的学习和生活情况,完成从相对被动的学生角色向积极主动的辅导员角色的过渡。

二、端正工作态度,优化工作方法

甘为“为生服务孺子牛”

“深怀爱心、默默耕耘、埋头苦干、任劳任怨、无私奉献”的孺子牛精神是高校辅导员的精确注脚,同时也是高校辅导员开展工作的不二法门。高校辅导员要胸怀真情奉献爱心,甘当人梯,甘当路石,做有情怀、有温度、有魅力的辅导员,以一颗仁爱之心教书育人,以一颗赤诚之心为国育人、为党育才。

辅导员要做为学生浇筑基础、立好目标、开辟道路的孺子牛。辅导员要形成学者的思维,培育艺术家的心,练出劳动者的脚与工匠的手,用体力去承担学生工作,用思想去从事学生工作。首先要明确育人目标与育人标准,构建切实可行的衡量标准,为学生搭建广阔出彩的展示舞台、开辟明确的发展道路、提供行之有效的前进方法,依托思想政治教育工作新格局,培育堪当民族复兴大任的时代新人。

辅导员要做将精耕细作、细针密缕、精益求精刻在心中的孺子牛。大事做出色,小事抓细节,不怠慢大事,不忽视小事,尤其需要重点关注特殊学生,做好一对一的指导与服务,做到眼中有人,心中有情。

辅导员要做将不徇私情、大中至正奉为圭臬的孺子牛。对待学生时要做到公平公正,尊重每一位学生的特点,拒绝将教育定义为一锤子买卖,坚定贯彻一视同仁、久久为功的教育精神。尤其是当学生犯错时,不能主观臆断,而要洞若观火,将为学生思想正骨塑魂摆在工作首要位置,将学生引领回正确航向。

乐为“创新发展拓荒牛”

创新发展拓荒牛,埋头奋蹄勇向前。今天,面对世界百年未有之大变局,面对深刻复杂的外部环境变化,面对新时代青年学子的成长成才之路,身为新时代辅导员,更应努力做好大学生成长成才的人生导师和健康生活的知心朋友。无论是促进学生健康成长,还是推动学生多元化新发展格局,我们仍然迫切需要拓荒,争当“创新发展拓荒牛”。

抓创新就是抓发展,谋创新就是谋未来。争当“创新发展拓荒牛”,就要大力弘扬与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改革创新精神。辅导员在日常学生工作中,需贴近时代背景,贴近学生生活,贴近当代青年思想,将继承优良传统与改进创新相结合,加强与学生的网上互动交流,运用抖音、两微一端等网络新媒体对学生开展思想引领、学习指导、生活辅导、心理咨询等工作。在与学生交流中,改变传统说教模式,变“查”为“访”,变批评为谈心,走近学生身边,走进学生心里。在思想政治教育工作中,开拓新形式、新方法,将大学生思想政治教育融入到学生科技创新中,在指导学生参与科技比赛过程中大力弘扬科学家精神,引导学生树立大国工匠精神和勇攀科学高峰的责任感和使命感。

勇为“艰苦奋斗老黄牛”

新时代需要奋斗者,更需要青年奋斗者。年轻人最富有朝气、活力,最富有梦想、闯劲,更需要去努力奋斗。新时代高校辅导员,要发扬艰苦奋斗的老黄牛精神,明确奋斗目标,磨砺“咬定青山不放松”的韧劲,在辅导员的工作当中,始终保持在奋斗一线,扎根立足在自身岗位上,做好学生的引路人,踔厉奋发,勇毅前进,不断去沉淀自己,不怀疑、不动摇,不忘初心,牢记使命。

发扬“不用扬鞭自奋蹄”的奋斗精神,甘当“老黄牛”。社会主义是干出来的,新时代是奋斗出来的。我们要大力强化和弘扬艰苦奋斗精神,扎根中国大地办好中国特色社会主义教育。“上面千条线,下面一根针”,辅导员的工作重要且琐碎。要想在平凡的岗位上干出不平凡的业绩,就要大力发扬艰苦奋斗精神,下大功夫把工作做实、做细、做深。如此,方能真正摸透每一个学生的情况,才能做到精准思政,才能更好地鼓励学生奋斗担当。甘当“老黄牛”还要求辅导员永远保持守正笃实、久久为功的奋斗韧劲,更加注重以文化人、以文育人,广泛开展各类社会实践活动、校园文化活动、主题教育活动,着力培育学生自强不息的奋斗精神。

奋斗是青春最亮丽的底色。民族复兴的使命要靠奋斗来实现,人生理想的风帆要靠奋斗来扬起。辅导员要遵循思想政治工作规律,学生成长规律,教育规律,不断提高工作能力和水平。要不断提高学生的思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养,积极引导青年大学生前赴后继、艰苦卓绝接续奋斗,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量!

三、创新工作思路,树立特色品牌

高校辅导员应该具备善于思考的品质,在工作过程中时刻保持学习钻研的良好劲头,做辅导员工作的思“享”者和领跑者,增强学生教育的业务能力,在提高工作质量的同时,做出自己的工作特色。

要勤学善思,多多学习借鉴交流,主动求知。在山东科技大学的这片沃土上,已经成长出许多精品的特色工作供我们借鉴。随着“后疫情”时代的到来,辅导员开展学生工作面临着新机遇新挑战,我们要善于结合当下学生管理新局面,打开工作思路,突破常规打造特色,开展诸如网上直播的“云升旗”、考研复试“线上复试室”等符合时代特征、具有典型特色的育人活动。

要拓宽视野,顺应时代发展潮流,主动学习。当代正处于世界百年未有之大变局,身为辅导员更要以积极包容的心态、乐学好学的态度,丰富自身学识。通过积极参与专家报告研讨活动、前往兄弟院校沟通交流等方式方法,树立全面、开放与创新的眼光,循序渐进、厚积薄发,寻求工作上的突破,进而打造属于自己的特色、品牌工作。

要关注时事,把握社会发展方向,融入社会。学生工作的最终目标是育人,打造特色、品牌工作的初衷与最终目标同样也是育时代新人,助力社会发展和民族复兴。因此,身为辅导员就要关注时事政治,把握国家发展的主要特征,聚焦社会的发展变迁,了解熟悉社会需要什么样的人才、学生需要具备什么样的技能,进而以此为导向,找到工作特色。

要熟悉学生,了解学生所思所想,服务学生。我们面对的学生主要以“00后”为主,这些学生个性独立,敢于尝试,渴望成才,具有强烈的进取精神;但他们也具有明显的缺点,生活优越,易受挫折,辨别力低。针对目前的“00后”学生,我们的工作特色应以发挥他们的特长为主,他们兴趣广泛,敢于尝试,在工作过程中便可以充分挖掘这些特点,制定多元化的学生发展路径。只要我们善于思考,拓展思维广度,多向领导汇报,多与同事分享,多与学生交流,多学多做多反思,就一定能够干出自己的特色,树立自己的品牌!

最后,衷心感谢学校举办此次入职培训活动,给我们提供了学习和交流的平台。作为一名新进辅导员,在今后的工作过程中,我们要不忘初心牢记使命,切实恪守职业规范,提升专业素养,情系学生成长,做好良师益友,将辅导员工作做成一份事业,努力成为一名有温度、有情怀的辅导员。