随着2023年考研落下帷幕，2020级的孩子们迎来了自己的“考研就业季”，眼看着大三的尾巴在忙忙碌碌的学习备考中一扫而过，越来越多的“准大四生”和我聊到了同一个问题：老师，我到底要不要考研？

提出这个问题的学生大致分为两种情况，一种是早早明确了考研院校，做了充分周密的备考计划，现阶段也完成了一定的学习进度，但对自己的复习节奏、学习效率不甚满意，出现了气馁、懈怠的状态，甚至是想放弃的念头；另一种是对自我定位不准确、不清晰，对未来发展缺乏规划，从躺平摆烂中“惊坐起”，却发现举目四顾皆茫然。

“我到底要不要考研”，其实任何人都无法给出一个准确且具体的答案，因为人生的选择没有固定答案，别人的经验也不可能完全复制。其实，问问自己为什么要考研，答案就一定会出现在你心里。

说起考研动机，我了解到的无外乎以下4种：

家人朋友期望型考研。学生本人对考研并无决心与执念，选择考研仅仅是因为“父母希望我拥有更高学历”“男/女朋友希望一起读研”。如果不考研便是辜负了家人望子成龙、望女成凤的殷切期望，便是背叛了同甘苦共患难的爱情承诺。

专业平台提升型考研。考研，是众多双非院校学子再次逐梦的平等机会，通过考研可以去往更好的学校，学习更加感兴趣的专业，通过更加丰富的学术资源培养学习能力、思辨能力，在更高的知识殿堂中享受良好的科研氛围，在更加广阔的平台中施展自身才华。

逃避就业缓冲型考研。有的同学到了现在依旧没有想清楚自己想从事什么样的职业，于是选择考研让自己有点事做；有的同学过去的三年中没有学到扎实的专业知识，没有练就过硬的专业技能，对自己的就业竞争力没有信心，希望通过读研提高自己的就业竞争力。

盲目从众体验型考研。许多考研上岸的“过来人”都总结到，在做好自我评估和充足准备的情况下，上岸并不是一件难事。但是，绝大部分的同学都在盲选。不清楚报考院校的招考简章、不了解备考需要的参考书目、不评估报录比体现出的考试难度，仅仅是因为“觉得这个专业不错”“身边人都在考我也想试试”而踏上了考研这条独木桥。

在我看来，考研是综合了时代发展趋势、经济社会发展需要、个人学术追求与职业规划等诸多方面做出的重要人生决定。读研，绝不仅仅是为了弥补高考时与名校失之交臂的遗憾，也不是为了迎合别人的期待，更不是没有明确目标的“随大流”参与体验。读研，是为了与更多志同道合的伙伴一起探索专业领域的奥秘、挑战专业技能的极限，在求学问、练本领中增长才干、涵养情怀，在钻研学术的过程中建立起对国家、民族、社会和自己的责任与担当。

考研，是一个自己对自己负责的过程，没有人能帮你做出坚持还是放弃的重要抉择，没有人会时时刻刻监督你、鼓励你。考研是一场没有硝烟、不见对手的残酷竞争，在接下来的备考过程中，你将面临一次次地失意、挫败和绝望，你也将一次次地突破自己的胆怯、懒惰和焦虑，在泥泞中艰难前行，在荆棘中奋力奔跑，你将成为一个具有乐观精神、进取意识和自控能力的强者。

如果此时此刻的你心中已经有了答案，那么请拿出背水一战的决心、破釜沉舟的勇气和全力以赴态度，不负青春、不负梦想、不负韶华。明年，等你的好消息。