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辅导员有话说233期|高静:深入学习贯彻习近平文化思想,发挥优势担负起新的文化使命
作者:   发布时间:2023-12-19  

10月7日至8日,全国宣传思想文化工作会议在北京召开。这次会议最重要的成果,就是正式提出和系统阐述习近平文化思想,在党的宣传思想文化事业发展史上具有里程碑意义。

习近平文化思想既有文化理论观点上的创新和突破,又有文化工作布局上的部署要求,明体达用、体用贯通,明确了新时代文化建设的路线图和任务书,为做好新时代新征程宣传思想文化工作、担负起新的文化使命提供了强大思想武器和科学行动指南。

深入学习贯彻习近平文化思想,一要把握“时”与“势”,深刻理解习近平文化思想形成的时代背景和重大意义;二要把握“魂”与“根”,始终坚守好马克思主义这个“魂脉”和中华优秀传统文化这个“根脉”,深刻领会“两个结合”的重大意义;三要把握“信”与“新”,坚定文化自信、秉持开放包容、坚持守正创新,深刻把握新的文化使命的实践要求,坚守中华民族的文化主体性,不断推动文化创新创造。

要坚持以习近平文化思想为指导,增强做好宣传思想文化工作的责任感、使命感,自觉把习近平文化思想贯彻落实到办学治院、教育教学全过程。

一是要担负起培养担当民族复兴大任时代新人的新使命。坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂、巩固壮大奋进新时代的主流思想舆论,通过一系列特色品牌活动,引导学生坚定理想信念,把爱国情、强国志、报国行自觉融入坚持和发展中国特色社会主义、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的奋斗。

二是要担负起助力建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态的新使命。切实加强党对意识形态工作的全面领导,严格落实意识形态工作责任制。要管控好、利用好各级各类宣传平台,加强意识形态工作的监管,增强意识形态工作话语权。用好学院-系所-老师-班级-宿舍-个人的体系,一旦发现舆情,确保第一时间掌握并及时上报,把控局势。

三是要担负起推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展的新使命。增强高校文化教育的高深性、博雅性和创新性,突出文化主题的实践性。要积极构建学院教学和校园文化相融合的育人机制,加强文化载体建设,通过讲好中国故事、科大故事、土建故事等活动,充分发挥校园文化价值引导、规范、激励等功能,增进文化自信,潜移默化地提升学生思想政治素养。