今年是我担任“优选计划”辅导员的第二年，一年多来我一直负责学院学生资助工作。从中，我感受到了资助育人的力量。它不仅实实在在地解决了学生的“难题”，还燃起了学生筑梦追梦的希望。

一间“希望小屋”的故事

还记得去年寒假，和学院的老师们一起去走访了贫困生——测绘学院在济宁泗水资助建设的“希望小屋”。这是一户院落不大的农户，母亲残疾，父亲外出打工，姐弟俩人都是小学生的年纪。房子是属于上个时代的毛坯房，没有什么家具摆设，屋内最好的布置就是那间“希望小屋”。

当时是冬天，屋内干冷，穿着羽绒服还嫌冷。学院领导关切地表示给他们添置一台取暖器，但孩子的奶奶却打趣说：“养这么一个大家伙太贵咯。”言语中充满着生活的辛酸，让在场的每一个人都心生恻隐。但是，与困难的家庭情况形成鲜明对比的事，这个家庭的孩子特别懂事、特别阳光。听介绍人说，被资助的姐姐知道父母不易，学习很用功，学习成绩一直名列前茅，两面墙的奖状就是最好的证明。

对于我们的到访，一家人都充满着热情，一再表达着感激之情。姐姐靠着我们坐，陪着聊天，介绍自己的学习生活，弟弟虽还有点认生，但是始终笑嘻嘻地围绕在我们周围，像个兴奋地小兔子东张西望。真挚的笑容洋溢在他们每一个人的脸上，就像在寒冷的冬天升起了火炉，暖化了冰雪和霜冻，让人心生希望。我被这样的乐观感染着，也被感动着。一笔资助可以圆一个孩子的梦，一笔资助可以助一个孩子追梦。

倔强“玫瑰”的“春天”

小贾同学是一个典型的山东姑娘，她热烈又含蓄，看见我总会腼腆地叫一声“老师好”。她稚嫩的双肩过早地挑起了生活的重担，已经在生活的惊涛骇浪中搏击了多次——父母离异、父亲生病、弟弟年幼，拿她的话说，就是“虽然年纪不大，内心却已然很沧桑”。

因为知道她家常出“状况”，以致每次她来找我，我都替她担心：不会她家里又出了什么事吧。上周，她眼圈红红地来找我说父亲病了，可是不肯住院，她要回家照顾。她既有对父亲病情的担忧，也有因来回路费的顾虑。看着她瘦弱的肩膀，我很心疼，想竭尽全力去帮助她，还有那些有困难的孩子。助学助困，真的是一项迫在眉睫的事情。

助学贷款、助学金、励志奖学金、绿色通道......一项项资助政策让许多贫困学子燃起了希望，小贾就是其中受益的一位。学校资助政策帮她解决了燃眉之急，也坚定了她勤奋学习、回馈社会、报效国家的信念。正如她在一篇征文中写到的那样，“一千六百五十元，我深深地记得这笔钱的数目，它让我的家庭宽裕了些许，在这个冬天得以喘一口热气。我认真分配着这个钱的用途，一千元作为学费，五百元可以给父亲添件新衣，另外的一百五十元，三分之二用来给奶奶买鞋，剩下的钱可以哄弟弟高兴地度过新年......”

资助的故事仍在继续，育人的路上总是充满希望和曙光。